新一代教科书:他们适合我们吗?

时间:2017-03-04 01:06:03166网络整理admin

<p>这本新书完全符合儿童的精神,道德和心理要求</p><p>根据教育发展研究所的高级研究员Bozor Burkhonov,新三语母语教科书的合着者,根据俄罗斯俄语教科书改变了新教科书</p><p>标志,计划,建设顺序和其他一些事情B.Burkhonov认为,在4年内,教师和学生Sharifgul Boboeva,一名初中教师将难以出版新书个人学校№1,数学教科书的共同作者3-4课: - 在第3课的新书中,数字的数量增加了</p><p>给了孩子们独立的作品,在此期间老师只看着学生</p><p>新书举例说明如何解决问题,允许父母理解和与孩子一起工作</p><p>在第二课的旧教科书中,乘法表以3结束,而在第3课的教科书中,没有从4到9的表的延续继续被独立教授同时,按标准和新该计划我有一个完整的桌子,适合二年级学生,最多9岁</p><p>根据Boboeva的说法,学生现在将检查彼此的任务</p><p>计算器的工作也已经介绍</p><p>作者同意老师的说法很难给出新书,但他们认为只有一年很难 - 他们说得对这很难</p><p>因为新的教科书是立即引入的,“她说</p><p>”为了方便教育部,课程(额外的学习时间,编辑)应该只用数学来表达</p><p>一般来说,现在三年级的学生需要34个小时</p><p>我们通过了二年级的教科书,然后是第三年的教科书</p><p>为了更容易,我们在Omuzgor报上发布了详细的计划</p><p>新一代教科书中有趣的时刻: